Colegio de Adultos Profesor Manuel Guerrero Ceballos fortalece trabajo colaborativo con Gendarmería en torno a la reinserción social

En el marco de la Semana de la Reinserción impulsada por Gendarmería de Chile, se desarrolló en el Centro de Detención Preventiva (CDP) de Quillota el conversatorio “Educación y procesos de reinserción social: la experiencia del Colegio Profesor Manuel Guerrero Ceballos en el CDP Quillota”, instancia que permitió reunir a los equipos del establecimiento con profesionales del Área Técnica de Gendarmería de Quillota, Valparaíso y del nivel regional, además de representantes de Banamor y otros equipos vinculados a los procesos de reinserción.

La jornada tuvo como propósito dar a conocer el trabajo que desarrolla el colegio y generar un espacio de diálogo entre instituciones que acompañan a los mismos estudiantes desde distintos ámbitos, reconociendo el aporte de la educación como una herramienta fundamental para la transformación personal y la construcción de nuevas oportunidades.

El encuentro permitió abordar el rol que cumple la educación en los procesos de reinserción social, destacando el trabajo que desarrolla el Colegio de Adultos Profesor Manuel Guerrero Ceballos no solo desde el ámbito académico, sino también mediante experiencias orientadas al desarrollo de habilidades sociales, responsabilidad, colaboración, expresión y autocuidado.

En este contexto, el equipo educativo presentó diversas iniciativas que buscan fortalecer las capacidades de sus estudiantes, entre ellas exposiciones frente a sus compañeros y autoridades, representaciones de personajes vinculados a la historia, el cine y el arte, interpretaciones musicales, actividades asociadas a las celebraciones de Fiestas Patrias y canciones en inglés, además de jornadas de reflexión y autocuidado.

Estas experiencias forman parte de una propuesta educativa que busca que los estudiantes reconozcan sus propias capacidades, asuman responsabilidades y desarrollen herramientas que les permitan relacionarse de manera positiva con su entorno. De acuerdo con lo planteado durante el conversatorio, este trabajo también contribuye a los procesos de reinserción, al favorecer el cumplimiento de normas, la convivencia, el trabajo colaborativo y formas de relación basadas en el respeto y el diálogo.

El director del Colegio de Adultos Profesor Manuel Guerrero Ceballos, Jaime Valencia de la Fuente, destacó que la educación constituye una oportunidad concreta de transformación para los estudiantes. “Nosotros presentamos una temática asociada a cómo la educación se constituye en un factor de cambio y genera una oportunidad para nuestros estudiantes. A través del desarrollo de habilidades sociales y habilidades blandas, ellos van construyéndose mejor como personas, aprendiendo a trabajar colaborativamente, asumir responsabilidades y darse cuenta de que son capaces de hacer cosas”, señaló.

El director explicó que las distintas experiencias pedagógicas desarrolladas por el establecimiento tienen una vinculación directa con los objetivos de reinserción que abordan los equipos técnicos de Gendarmería. “Lo que nos plantean las áreas técnicas es que este trabajo tributa a la reinserción, porque ellos aprenden a cumplir normas, a relacionarse con otros de una manera armoniosa y no confrontacional. En definitiva, eso también los ayuda en sus procesos de reinserción”, sostuvo.

Uno de los principales aspectos abordados durante la jornada fue la necesidad de fortalecer la comunicación y el trabajo colaborativo entre el establecimiento educacional y los equipos de Gendarmería. Para Valencia, ambas instituciones cuentan con conocimientos y perspectivas complementarias que pueden contribuir a un mejor acompañamiento de los estudiantes. “Esta fue una primera instancia de comunicación entre dos mundos que funcionan bastante separados, pero que trabajan con las mismas personas desde dos ámbitos distintos. Nosotros tenemos mucha información de nuestros estudiantes y las áreas técnicas también tienen antecedentes y perspectivas que nos pueden ayudar. Trabajar colaborativamente va a ir en beneficio de las personas que ellos y nosotros atendemos”, afirmó.

En este sentido, el encuentro permitió proyectar la posibilidad de generar nuevas instancias de coordinación y trabajo conjunto, fortaleciendo el intercambio de información y experiencias entre los equipos. La intención es avanzar progresivamente hacia una mayor articulación que permita complementar el trabajo educativo con las intervenciones desarrolladas por los profesionales vinculados a los procesos de reinserción social.

El conversatorio contó con la participación de integrantes de la comunidad educativa, entre ellos la profesora y encargada de Convivencia Escolar, Alejandra Gómez Ruina, además del exalumno John, quien compartió su experiencia como egresado del establecimiento y actualmente se desempeña como mozo del colegio. También participó el director Jaime Valencia de la Fuente, mientras que la instancia fue moderada por Héctor Rivera, integrante del Área Técnica de Gendarmería.

La actividad permitió relevar el valor de una educación que entiende los aprendizajes como un proceso integral, donde junto con los conocimientos académicos se desarrollan habilidades sociales, emocionales y de convivencia que resultan fundamentales para enfrentar nuevos desafíos. Desde esta perspectiva, el Colegio de Adultos Profesor Manuel Guerrero Ceballos continúa fortaleciendo experiencias educativas que entregan herramientas para que sus estudiantes reconozcan sus capacidades, desarrollen autonomía y puedan proyectar nuevas oportunidades para sus vidas.

De esta manera, el establecimiento reafirma su compromiso con una educación que abre oportunidades, fortalece capacidades y contribuye a los procesos de reinserción social, mientras que el trabajo articulado con Gendarmería permite avanzar hacia un acompañamiento más integral de los estudiantes y proyectar nuevas acciones colaborativas en beneficio de sus trayectorias educativas y personales.